【摘 要】
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当今,在“金钱万能”、“一切向钱看”的冲击下,在部分学生中出现了厌学心理,不少学生认为:“花钱来上学不如早点去挣钱”。尤其是对政治课程更觉得枯燥乏味、单调。那么,身
【机 构】
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福建省永春县第四中学!永春362608
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当今,在“金钱万能”、“一切向钱看”的冲击下,在部分学生中出现了厌学心理,不少学生认为:“花钱来上学不如早点去挣钱”。尤其是对政治课程更觉得枯燥乏味、单调。那么,身为政治教师,如何适应改革和改变教师的“一言堂”为学生的主动学习,激发学生对思想政治课的学习积极性和兴趣呢? 初二年级思想政治课新教材采取从具体事例入手到抽象的叙述方法,可读性很强。在体现生产力和生产关系的矛盾运动为主线时,本人在教学中注意改进教学方法,注重图表分析法教学。 图表分析法就是利用文字、符号、数字、图形。按社会历史发展的内在联系,
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