【摘 要】
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近年来,立足实际,将创新创业理念贯穿整个本科人才培养过程中,提升大学生创新精神和能力,已成为国内高校教育工作者的研究热点。通过参与各类学科竞赛,本科生创新和实践能力
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【基金项目】
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安徽省大规模在线开放课程示范项目“时间序列分析MOOC”(2017mooc118);安徽理工大学教学改革研究项目“π型大数据统计人才数据处理能力培养的探索和实践”;安徽省名师工作室项目(2016msgzs024)
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近年来,立足实际,将创新创业理念贯穿整个本科人才培养过程中,提升大学生创新精神和能力,已成为国内高校教育工作者的研究热点。通过参与各类学科竞赛,本科生创新和实践能力得到锻炼的同时,自我价值也得到了充分体现,专业学习热情更能得到激发,进而有利于校风、学风建设,以便为教学改革提供新的思路和途径。本文以安徽理工大学数学与大数据学院应用统计学专业为例,分析学科竞赛如何助力大学生创新创业能力培养,并就如何更好地实施学科竞赛,给出了具体的思路。
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