【摘 要】
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心理资本是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进青年教师成长和绩效提升的心理资源。针对当前高校青年教师心理资本培养存在的理念落后、目标不明确、主体缺位、
【基金项目】
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2012年湘潭大学教育教学改革研究项目“基于社会认可度的专业学位研究生培养质量提升研究”(项目编号:XYJG201206)阶段研究成果之一
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心理资本是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进青年教师成长和绩效提升的心理资源。针对当前高校青年教师心理资本培养存在的理念落后、目标不明确、主体缺位、内容不切实际、机制不灵活等突出问题，在深入分析其原因的基础上，提出应创新培养理念、明确培养目标、发展多元化培养主体、设置基于教师职业特殊性的培养内容、建立科学合理的培养机制等。
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