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传统的教育模式在新的社会发展形势下日见弊端,随教育教学改革的深入,在大学本科生的教育中出现导师制,这种原有的教育模式的新应用为全面提高大学本科的教学质量开辟了一条新路.从导师制的特点及其应用的必要性等方面进行了初步探讨,从中可以看出导师制对大学本科教育的积极作用.
导师制在本科教学中应用的初探
【摘 要】
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传统的教育模式在新的社会发展形势下日见弊端,随教育教学改革的深入,在大学本科生的教育中出现导师制,这种原有的教育模式的新应用为全面提高大学本科的教学质量开辟了一条
【机 构】
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武警医学院临床医学系,武警医学院生化教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2003年6期
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