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本文根据国内外大学生艺术教育的现状,结合具体学校的艺术专业学生状态进行调研,分析数据,总结现状产生的原因,提出"适应型"人才培养的概念。
高等院校艺术及相关专业大学生艺术素养调查研究
【摘 要】
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本文根据国内外大学生艺术教育的现状,结合具体学校的艺术专业学生状态进行调研,分析数据,总结现状产生的原因,提出"适应型"人才培养的概念。
【机 构】
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西安建筑科技大学华清学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年03期
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