【摘 要】
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在新课标中指出:“写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”但是,在现实中的作文教学,由于学生平时的生活区域狭窄,从而
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在新课标中指出:“写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”但是,在现实中的作文教学,由于学生平时的生活区域狭窄,从而导致作文题材单调,往往觉得无事可写,这已经成为在作文教学中不可忽视的问题.如果我们能把多媒体技术运用于作文教学之中,通过其身临其境的画面、声音效果,可以极大地激发学生的写作兴趣,营造良好的写作氛围,提升学生的写作能力.
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