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一篇中学作文，实际就包含了两个词：中学、作文。
我在这里强调的“中学”俩字，更侧重于强调作文的“应试”功能。可别小看了“应试”这两个字。我也是从你们的年龄过来，十四五岁的年纪，刚刚看了几本青春小说，就迫不及待想写些忧伤的文字。一篇期中考试作文充满了华丽辞藻，不断抒发逆流成河的悲伤感情。其实，这是中学生常见的误区。尤其我们在这个年龄还比较叛逆，不愿意按照老师说的做。因此，我们在作文时经常自感才思泉涌，心潮澎湃，但到了出成绩时却是各种不服气，觉得批卷老师不懂得赏识一篇好文章。
在这里，我们要先引入应试作文的结构。常见的作文结构有“总分总”型和“小标题”型。应试作文的结构主要是为了让主题鲜明，避免出现“写了半天但不知道写了个什么”的情况，也让批卷老师对你的文章重点一目了然。
我一般遵循“总分总”的结构规则，把要写的作文划分为七个自然段：
第一段：解題。也就是用比较简短却准确，最好还能深刻一些的语言解释作文题目。实际批卷过程中，老师用很短的时间看完一篇作文，因此开头段作为阅卷老师对你文章的第一印象是十分重要的。这一段要尽量做到文采飞扬，且第一句话就要点明主题。哪怕这句话并不具有文学语言的美感。切记，第一句话点明主题，之后再用文采进一步展开。该段共60字即可。
第二段：进一步解题。其实，在我的考试生涯中，是把第二段和第一段合在一起的，共写200字左右。因为如果第二段的进一步解题没有写好，会让人觉得与第一段重复，显得啰唆。
第三段：分论点一+一个事例。第四段：分论点二+一个事例。第五段：分论点三+一个事例。
以上三个自然段的事例要能很好地佐证分论点。论点之间可由浅入深，层层递进。
第六段：总结以上三个自然段，该段写60字左右。
第七段：总结全文，再写一点自己的看法，看法最好做到鞭辟入里。该段一百来字即可。我也经常把第六、七段合成一段，和开头一样写200字。前后对称，也是不错的。“小标题”型的作文其实也遵循“总分总”的规则，但一般把上述说的第三、四、五段分写成三个小标题的部分。在这里，段落间的论点往往是并列的，小标题一般是一个诗句或者是三个结构相似只是换了一个词的词组搭配。
其实内容没有什么可讲的，恰当的事例需要平时的积累，好的文采需要对其他作者优秀文章的领悟和吸收。对于这个积累为主的工作，只能给你推荐一些书刊了，《意林》系列就很不错。其他经典的期刊和书籍也很好，但因为中学生还要分精力到其他科目上，所以每个月坚持读《意林·作文素材》其实就足够了。（作文君娇羞脸：夸得这样直白，怎么好意思，嘤）
最后，我要强调的是，整体作文风格一定要积极向上，一定不能把个人苦闷的情绪带到作文中。
一个能突出主题且完整的结构，配以斐然的文采，再加上一个不错的标题。只要你没有写跑题，一般都会得到一个不错的分数。
加油吧！
我在这里强调的“中学”俩字，更侧重于强调作文的“应试”功能。可别小看了“应试”这两个字。我也是从你们的年龄过来，十四五岁的年纪，刚刚看了几本青春小说，就迫不及待想写些忧伤的文字。一篇期中考试作文充满了华丽辞藻，不断抒发逆流成河的悲伤感情。其实，这是中学生常见的误区。尤其我们在这个年龄还比较叛逆，不愿意按照老师说的做。因此，我们在作文时经常自感才思泉涌，心潮澎湃，但到了出成绩时却是各种不服气，觉得批卷老师不懂得赏识一篇好文章。
在这里，我们要先引入应试作文的结构。常见的作文结构有“总分总”型和“小标题”型。应试作文的结构主要是为了让主题鲜明，避免出现“写了半天但不知道写了个什么”的情况，也让批卷老师对你的文章重点一目了然。
我一般遵循“总分总”的结构规则，把要写的作文划分为七个自然段：
第一段：解題。也就是用比较简短却准确，最好还能深刻一些的语言解释作文题目。实际批卷过程中，老师用很短的时间看完一篇作文，因此开头段作为阅卷老师对你文章的第一印象是十分重要的。这一段要尽量做到文采飞扬，且第一句话就要点明主题。哪怕这句话并不具有文学语言的美感。切记，第一句话点明主题，之后再用文采进一步展开。该段共60字即可。
第二段：进一步解题。其实，在我的考试生涯中，是把第二段和第一段合在一起的，共写200字左右。因为如果第二段的进一步解题没有写好，会让人觉得与第一段重复，显得啰唆。
第三段：分论点一+一个事例。第四段：分论点二+一个事例。第五段：分论点三+一个事例。
以上三个自然段的事例要能很好地佐证分论点。论点之间可由浅入深，层层递进。
第六段：总结以上三个自然段，该段写60字左右。
第七段：总结全文，再写一点自己的看法，看法最好做到鞭辟入里。该段一百来字即可。我也经常把第六、七段合成一段，和开头一样写200字。前后对称，也是不错的。“小标题”型的作文其实也遵循“总分总”的规则，但一般把上述说的第三、四、五段分写成三个小标题的部分。在这里，段落间的论点往往是并列的，小标题一般是一个诗句或者是三个结构相似只是换了一个词的词组搭配。
其实内容没有什么可讲的，恰当的事例需要平时的积累，好的文采需要对其他作者优秀文章的领悟和吸收。对于这个积累为主的工作，只能给你推荐一些书刊了，《意林》系列就很不错。其他经典的期刊和书籍也很好，但因为中学生还要分精力到其他科目上，所以每个月坚持读《意林·作文素材》其实就足够了。（作文君娇羞脸：夸得这样直白，怎么好意思，嘤）
最后，我要强调的是，整体作文风格一定要积极向上，一定不能把个人苦闷的情绪带到作文中。
一个能突出主题且完整的结构，配以斐然的文采，再加上一个不错的标题。只要你没有写跑题，一般都会得到一个不错的分数。
加油吧！