【摘 要】
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培养外贸应用型人才,就需要加强学生的实践操作能力。借助校企合作工作室的企业环境和真实的企业项目,改革传统理论教学,使学生在真实的企业项目实践中,水平和操作经验工作。在此基础上,引入学科竞赛和仿真实训平台,以工作室真实项目为依托,围绕“赛项内容”展开教学,并不断进行课程教学内容和教学方法的改革,促进专业课程改革创新和师资队伍建设,突出因材施教,激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的团队合作意识和创新能力,践行了“学生主体”及“做中学”的理念,使学生的实践操作能力不断提高,丰富了应用型外贸人才的
【基金项目】
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山东省教育厅本科教学改革重点课题(Z2018S016),青岛黄海学院教改课题(hhxyjg1802),青岛黄海学院教改课题(GSJG202002),青岛黄海学院2021年度省级大学生创业孵化示范基地专创融合专项课题(2021cxcy13)。
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培养外贸应用型人才,就需要加强学生的实践操作能力。借助校企合作工作室的企业环境和真实的企业项目,改革传统理论教学,使学生在真实的企业项目实践中,水平和操作经验工作。在此基础上,引入学科竞赛和仿真实训平台,以工作室真实项目为依托,围绕“赛项内容”展开教学,并不断进行课程教学内容和教学方法的改革,促进专业课程改革创新和师资队伍建设,突出因材施教,激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的团队合作意识和创新能力,践行了“学生主体”及“做中学”的理念,使学生的实践操作能力不断提高,丰富了应用型外贸人才的
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