【摘 要】
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随着信息技术的发展,广大中学数学教师越来越重视应用计算机辅助教学.当前,中学数学学科开展计算机辅助教学在课件制作、运用方面存在以下不足:重视演示内容,忽视师生之间的
【机 构】
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广东教育学院数学系,广东潮阳第一中学
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随着信息技术的发展,广大中学数学教师越来越重视应用计算机辅助教学.当前,中学数学学科开展计算机辅助教学在课件制作、运用方面存在以下不足:重视演示内容,忽视师生之间的交流;贪求多媒体的形式多样,不顾及教学效果;重视演示现象,忽视揭示过程;重视教师的教,忽视学生的学.开展计算机辅助教学应使教学实践成为理论指导下的实践;要把数学实验引入数学教学.
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