新课改,请别走偏了

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随着课程改革的不断深入,新的教学理念更加深入人心,并逐步变成人们的一种自觉行为,给语文教学增添了生机和活力.但在教学改革过程中,由于有些教师对课改理念的曲解,一味追求形式,结果使语文教学改革陷入作秀的误区,不知不觉偏离了新课改的初衷.
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