论文部分内容阅读
班级管理过程中,班主任作为重要的组织者与领导者，直接对小学生的身心健康产生重要的影响.创建出一个好的班集体，培养n出全面发展的学生，是班主任承担的重要使命。班主任在教学与管理过程中，要适当掌握有效的班级管理方法，坚持学生为主体的原则，教n育与引导学生掌握知识的同时具有自我管理能力的素质。
小学班主任工作总结
【摘 要】
：
班级管理过程中,班主任作为重要的组织者与领导者，直接对小学生的身心健康产生重要的影响.创建出一个好的班集体，培养n出全面发展的学生，是班主任承担的重要使命。班主任在教学
【机 构】
：
内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山第三小学,内蒙古赤峰,024409
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
Histochemistry Staining Reveals that GhDWF4 Might Regulate Both Vegetative and Reproductive Growth o
会议
在小学英语的教学环节中，老师一是要注重师生关系的培养，让学生和老师形成良性的互相交流，二是要抓住对学生积极情感n的培养，让学生爱上英语这门学科，让他们在今后的学习中能够自
深度阅读是基于以往阅读方式上做出的延伸，其目的不再仅限于培养学生的阅读习惯，而是更加侧重于拓展学生的知识层面，n让学生能够通过阅读获得更过有效的知识信息，丰富知识储备并
目的：本文主要研究呼吸科在临床教学中采用 PDCA 循环管理理论的临床效果。方法：选取 2019 年 6 月—2020 年 6 月到我院n呼吸科实习的护生 120 名作为研究对象，并将其随机分成