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绝对值问题中有很多需要分类讨论，笔者在教学过程中发现多数学生在解题时常常因为分类讨论不当而导致解题过程残缺不全．其实只要解题方法得当，很多分类讨论问题是可以避免的．本文就结合实例谈谈如何避免分类讨论的几种常见思维策略．
绝对值问题中避免分类讨论的常用策略
【摘 要】
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绝对值问题中有很多需要分类讨论，笔者在教学过程中发现多数学生在解题时常常因为分类讨论不当而导致解题过程残缺不全．其实只要解题方法得当，很多分类讨论问题是可以避免的．本文
【机 构】
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浙江宁波市镇海中学
【出 处】
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中学教研(数学)
【发表日期】
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2007年1期
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