多维思考 分解难点 全面攻破

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  题目 (2014年山东理21)已知抛物线C:y2=2px(p
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考试想得高分,必须避免犯低级错误!那么在不等式解题中哪些易错点令人防不胜防呢?本文歸纳如下,算是给同学们提个醒!  易错点1 乱用不等式的性质
古代文化常识题是高考高频考点。2017年全国高考,全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷和江苏卷四套试卷,均考到了这一题型。这与2016年10月教育部考试中心下发的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》将“了解并掌握常见的古代文化常识”列为考查内容是一致的。其实,古代文化常识在2014年全国大纲卷第9题就已经开始考了,2015、2016年连续两年全国卷也考到了古代文化常识。可以说,古代文化常识并不是新增的
[文题展示]  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。  顾城说:你一会看我,一会看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。所以,有人说:距离可以产生美,距离也可以产生隔阂。  [写作提示]  这是一则关于“距离”的材料作文。“距离”至少有三个角度的含义:一是空间的距离,比如北京到上海的距离;二是时间的距离,比如公元1911年到1949年;三是心理的距离
论述类文本阅读的考查在高考语文试卷中占有很重的比例。山东和宁夏、海南等课改省区都把论述类文本放在第Ⅰ卷,出三个选择题,计9分;而广东则把论述类文本作为必考题,两个选择题和两个简答题,计18分;2008年江苏省则把论述类文本和实用类文本作为选做题,各出四个题目,计18分。论述类文本的阅读应给予充分的重视。  2009年江苏卷选取的《说“异”》,较2008年略有变化,原来两道客观选择题减少为一道,两道
论述类文本包括论文、杂文、评论等文本体类,以议论为主要表达方式,以阐述观点、分析事实等为主要内容,它与实用类文本(传记、新闻、调查报告、科普文章等)相对举,是选做题中的一类。论述类文本议论性较强,阐述观点鲜明,材料范围广泛,内容涵盖哲学、经济学、政治学、社会学、心理学、教育学、文化学等,涉及自然科学和社会科学两大领域。  论述类文本选文和命题较为稳定。2009年高考将在2008年命题基础上缩减一道
众所周知,分类讨论是高中数学的重要思想方法之一,是高考考查的重点方法之一.但是不少同学分类讨论意识不强,不能准确确定分类讨论的标准,更不擅长减少分类讨论的次数,优化分类讨论.本文结合典型例題谈一谈如何进行分类讨论.
我属于那儿  A篇    雄鹰属于广阔的天空,在那儿,它可以尽情地展翅;鱼儿属于无边的海洋,在那儿,它可以自由的嬉戏;而我,属于一本本神秘的书,它们就像一朵朵美丽的鲜花,诱我采摘。在知识的海洋中,我驾着无舵的小舟,任其送我到达一个个美丽而神秘的仙境。  很小的时候,我一直是孤孤单单的,父母经常上夜班,只好把我这个小不点儿锁在家里。我放肆地哭过,闹过,但都无济于事。百般无赖之时,儿童的天性使我只能寻
推荐理由:你对今天的成就感到不满意吗?今天的丰收源自昨日的播种。你梦想有一个金色的明天吗?高三的学子们,加油!今天你们种下什么,将来就会收获什么。相信我,相信自己!  原文  Are you dissatisfied with todays success? It is the harvest from yesterdays sowing. Do you dream of a golden mor
一、单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)  1. Little joy can equal of a surprising ending when you read stories.  A. one B. the one  C. that D. those  2. At the Academy, Plato taught the students through the use of d
一、语言文字运用(15分)  1.在下面一段话空缺处依次填入的词语,最恰当的一组是(3分)()  行走大江南北,人们看到了大山的,听到了海浪的;而陶醉于诗文,则可以看到真正的,清凉宁静的。  A.巍峨咆哮山长水阔世外桃源  B.高大轰鸣山长水阔世外桃源  C.巍峨咆哮水阔山长人间仙境  D.高大轰鸣水阔山长人间仙境  2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()  A.面对为季羡林先生所创作的青铜