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多媒体教学较之于传统教学教师单纯地“口传心授”,其优越性不仅在于效率高,而且形象、直观、刺激,能有效提高学生的学习兴趣,使学生由被动接受者变成主动学习者,加强学生在语文学习中的情感体验.因此,作为现代语文教师,就应努力应用多媒体这一得力工具,认真搞好语文教学.
多媒体技术在语文教学中的运用
【摘 要】
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多媒体教学较之于传统教学教师单纯地“口传心授”,其优越性不仅在于效率高,而且形象、直观、刺激,能有效提高学生的学习兴趣,使学生由被动接受者变成主动学习者,加强学生在
【机 构】
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山东省昌邑市新村中学
【出 处】
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资治文摘（管理版）
【发表日期】
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2009年5期
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