【摘 要】
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近年来,我国的网络学习在大学英语教学中得到了广泛的应用。英语网络自主学习在很大程度上提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力。然而,由于学校和教师监控力度不
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近年来,我国的网络学习在大学英语教学中得到了广泛的应用。英语网络自主学习在很大程度上提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力。然而,由于学校和教师监控力度不够、学习者自主学习意识较差等原因,英语网络教学在实施的过程中还存在着诸多问题。这将需要强化学生的自主学习能力,加强网络自主学习监控力度。
In recent years, the network learning in our country has been widely used in college English teaching. English network self-learning to a large extent improved students ’interest in learning, cultivating students’ ability to learn independently. However, due to inadequate monitoring by schools and teachers and poor self-learning awareness of learners, there are still many problems in the implementation of English online teaching. This will require the strengthening of students’ autonomous learning ability and the strengthening of network self-learning monitoring.
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