【摘 要】
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当代教学改革的主题是强调学生的主体作用，突出学生的自主学习和研究能力的培养。它是对以教师为中心的传统教学的一场＂革命＂。然而，在这场＂革命＂中，往往由于教师的轻易＂退位＂，学生一时
【机 构】
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河南省睢县第二中学 河南 睢县 476900
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当代教学改革的主题是强调学生的主体作用，突出学生的自主学习和研究能力的培养。它是对以教师为中心的传统教学的一场＂革命＂。然而，在这场＂革命＂中，往往由于教师的轻易＂退位＂，学生一时缺少＂自主＂能力，而引起教学秩序的＂动荡＂，一些课堂教学改革搞得＂轰轰烈烈＂，而最终又回复到原来的模式。究其原因，一方面，传统教学模式对学生的影响根深蒂固，学生长期形成一种依赖教师的习惯；另一方面，教师长期习惯于包办式的教学，教学模式的改革往往只是追随一时的热点，顾此失彼，没能对学生自主学习能力进行全面系统的培养，造成学生在自主学习中力不从心。
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