【摘 要】
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语文课堂教学结构比较理想的模式是:“课前预习,搜集资料学生自读,整体感知师生互动,质疑探究多元评价,教师点拨延伸拓展,能力迁移练习反馈,巩固提高。”
The ideal model f
【机 构】
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洮阳中学 甘肃 临洮 730500
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语文课堂教学结构比较理想的模式是:“课前预习,搜集资料学生自读,整体感知师生互动,质疑探究多元评价,教师点拨延伸拓展,能力迁移练习反馈,巩固提高。”
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