【摘 要】
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一、创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣良好的学习状态能激活学生的学习兴趣,促进学生的思考。而低年级的孩子上课容易受自己的情绪所影响。为此,在教学过程中,教师
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一、创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣良好的学习状态能激活学生的学习兴趣,促进学生的思考。而低年级的孩子上课容易受自己的情绪所影响。为此,在教学过程中,教师应尊重学生兴趣的需
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