新课改下的中学地理分层教学初探

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新课程实施的核心是让学生参与,应尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每位学生以期望和激励,让学生有成功感。对此背景下的分层教学进行了探究。 The core of the implementation of the new curriculum is to involve students, students should be respected, students also learn the freedom and improve students’ interest in learning; optimize the teaching environment, strengthen exchanges and cooperation; give each student hope and encouragement, so that students have a sense of success. In this context, the hierarchical teaching is explored.
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