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通过对3个自制教具的制作和使用,分析了对"牛顿第一定律"教学创新与促进作用.
自制教具让“牛顿第一定律”教学更精彩
【摘 要】
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通过对3个自制教具的制作和使用,分析了对"牛顿第一定律"教学创新与促进作用.
【机 构】
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沭阳高级中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2015年03期
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