【摘 要】
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〔原文〕今之世,为人师者众笑之。举世不师,故道1益离;为人友者,不以道而以利,举世无友,故道益弃。呜呼!生2于是病矣,歌以为箴3。既以儆己,又以诫人。不师如之何?吾何以成!不
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〔原文〕今之世,为人师者众笑之。举世不师,故道1益离;为人友者,不以道而以利,举世无友,故道益弃。呜呼!生2于是病矣,歌以为箴3。既以儆己,又以诫人。不师如之何?吾何以成!不友如之何?吾何以增!吾欲从师,可从者谁?借有可从,举世笑之。吾欲取友,谁可取者?借有可取,中
[Original] Today’s world, as a teacher who laugh. The world is not division, so the benefits of a benefit away from the road; as a friend of people, not to benefit Ezekiel, the world without friends, the benefits of abandoned. Woohoo! Health 2 So sick, songs to Prov 3. Both self-denying and admonishing What is not a teacher? I why into! Friends of such as what? I why to increase! I want to be from the teacher, who can be from? Borrow from the world smile. I want to get friends, who is desirable? By desirable, in
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高三是高中教学最关键的时期，学生的学习压力较大、教师的教学工作较多、教学的内容相对繁多，这是高三语文教学的特殊性，也是导致高三语文教学有效性较低的主要原因。 在新的时代背景下，教师必须要让语文教学轻舞飞扬，要推动高三语文教学的发展与建设，使学生在学习过程中获得更真实的提高。 基于此，本文在此浅谈高三语文的有效教学，以期能够为相关人士提供有益参考与借鉴，促进高三语文教学的进一步发展与建设。
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云南地方有种东西叫做房头草。这几年用水泥塑料改造世界以后,已经难得见着了。过去云南房子,瓦顶才铺好不久,一场雨,茅草就在房顶上疯长起来,非常茂盛。秋天枯黄,春天转绿,
农计发[2014]184号各省、自治区、直辖市、计划单列市农业厅(委、局),新疆生产建设兵团农业局,黑龙江省、广东省农垦总局,中国邮政储蓄银行各分支行:现代农业示范区(以下简称
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小区门口有几个小店，在这个浮躁的社会里似乎不能幸免，它们无法安稳下来，店主走马灯一样地更换着。同一个店铺，前天开洗衣店，昨天变成西点店，今天可能就是小仓买了，明天崭新的招牌上写着面食店。 故事就在新开的小面食店里。 我并不记得是哪一天发现面食店的，或者可能就是闻到香味进店了，看到小小的店面，只有一个人在忙碌。小店的店面不大，纵深较长，没有遮蔽，三个空间由玻璃窗隔开，都在人的视线之下。最外间左右