论文部分内容阅读
2005年高考理综模拟试题（一）
【机 构】
：
原北京大学附中物理教研组长、高级教师,沧州一中化学教研组长、高级教师,北京市第十一中学生物教研室主任,北京市海淀区教师进修学校生物教研室主任、高级教师,北京市海淀区教师进修学校生物教研室高三教研员、高
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
：
2005年02X期
其他文献
文章诠释了权力政治与伦理政治的冲突,分析了权力政治与伦理政治两者的差异与特点：权力政治的理论基础是人性恶理论,而伦理政治的理论基础是人性善理论;以权力政治观起到了一
文章阐述了期刊管理的发展趋势,分析了高校图书馆期刊管理呈现的新特点。这就是：现刊时效性的扩大化;提高过刊利用率;促进电子期刊普及;实现电子和纸制期刊共享;促进馆员信息
2005年9月11日,河北省创新教育工作座谈会在石家庄召开.会议对创新教育所取得的成果进行了评审,研究部署了下阶段创新教育工作,重点就创新能力发展检测评价研究工作提出了具
河北省新乐市芦新村学校是一所九年一贯制学校，校园占地面积21300平方米，建筑面积8923平方米，学校有24个教学班，学生1150人，教师72人。
本文阐述了政府信息公开的现状，分析了存在的问题及原因，提出了促进政府信息公开的对策。要加强立法监督；推进制度保证；实施行政问责；增强社会监督。
党中央组织开展"两学一做"学习教育是一项面向全体党员干部的一次教育活动,它集中体现了我们党积极推进党内思想政治建设,坚决从严治党的决心和魄力,对于我国现阶段的改革攻坚、党内政治生态建设、党员干部思想政治方向引导具有重要意义。这就要求全体党员干部不仅要把"两学一做"作为自己工作生活的常态,更要将其作为今后工作的行为指南,思想上的引导,真正将其内化于心,外化于行。
文章概述了我国农村经济社会发展的概况,分析了农村社会发展存在的问题,提出合理的建议：实行最严格的耕地保护,发展绿色农业;加大对农村教育的投入,加强义务教育的规范管理;增
发散思维又称扩散思维、辐射思维、求异思维，是指沿不同方向向不同范围不受已知的或现存的方式、方法、规则或范畴的约束。从已知信息中产生出大量变化的独特的新信息。探索问