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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）08-000-01
摘 要 本文对团队精神在篮球运动中的作用进行分析，提出加强培养篮球运动员的团队精神，可使球队的凝聚力、战斗力得以提高。
关键词 团队 团队精神 篮球运动
众所周知，一支球队实力的强弱是与球队的团队精神有着非常密切的关系。随着篮球运动的不断发展，篮球运动员的团队精神在实际比赛中的作用越来越重要，要求也越来越高，并已成为一名优秀篮球运动员所必备的重要条件。篮球作为一项典型的集体运动项目，如在其比赛中只依靠一、两名队员的发挥来赢得比赛，违背了集体项目的整体性，是难以在比赛中创造出好的成绩的。篮球是一个集体项目，个人多么成功都不算成功，只有集体的成功才是个人的成功。可见，一支球队团队精神的强弱会直接影响到整个球队的战斗力。
一、团队精神的作用
当运动员较巩固地形成团队意识后，教练与队员，队员与队员之间就会达到一种融洽的心理状态。彼此之间的信念、观点、目标、价值取向就会趋于一致。队员与队员，队员与教练之间处于和谐合作，共同进步的氛围中，比赛中队员间的战术意图和战术行动相互给予肯定，可使思维和行动更加一致，有利于增强球队的战斗力，提高教学与训练的质量，增强队伍的团结和凝聚力，坚定克服困难的信心，去战胜强大的对手。
二、团队精神是篮球运动的基础
（一）团队精神符合篮球运动的技战术特点
团队精神是建立在辩证唯物主义哲学理论基础上，它属于部分与整体的关系问题，篮球运动是一项集体项目，为了取好的成绩，它需要整个篮球队所有队员及教练员等的共同努力。篮球运动的集体性规律，充分体现在团队精神和协同作风，体现在球场上一切个人行动都要基于全队整体的目的与任务中，只有把个人的技能融会于集体，才能为个人的技术发挥得到最佳保障，创造更多更好的得分机会。篮球运动的集体规律还体现在不仅要求比赛场上的五名队员协同合作，而且要求充分发挥教练员的督战才华和场下替补队员的作用，将全队作为一个整体来设计战术，制定战略。可是，现代体育比赛不仅需要高超的技战术水平，而且还要求运动员只有良好的心理素质和团结协作的精神。因此，作为教练员，不仅要注重对运动员技、战术水平的提高，还要加强训练与比赛过程中对运动员心理能力和运动队凝聚力的培养，只有使这两者有机结合，才能是运动队的成绩得以提高。
（二）团队精神是在篮球比赛中夺取胜利的需要
21世纪的篮球运动竞争态势已经很明显一个伟人的团队远远胜于英雄个人的作用。2002年世界男篮锦标赛和2004年雅典奥运会上，美国“梦五”“梦八”相继失利，给崇尚个人单兵作战的美国人以沉重的打击，相反，阿根廷队近年来的进步神速，他们的主教练鲁本·马格纳诺在解读夺得2004年奥运会冠军秘诀时就一再强调：在2000年开始组建这支球队时，就以团结互爱、坦诚正直、相互尊重和顽强信念为特点的团队精神作为球队的支柱。虽然在2002年世界男篮锦标赛决赛时因为一个错判而痛失冠军，但正是因为有了这种团队精神，阿根廷才保持住了顽强的斗志，最终获得了2004年奥运会冠军。伟大的篮球之神迈克尔·乔丹曾经说过一句话：“一名伟人的球星最突出的能力就是让周围的队友变的更好。”时代需要英雄，更需要伟人的团队。在2004年雅典奥运会上，我国女排在主教练陈忠和的带领下夺取冠军，赛后主教练陈忠和说：“我们没有绝对的实力战胜对手，只能靠团队精神，靠拼搏精神之赢得胜利。”无独有偶，我国男子篮球队在关键的一场对塞黑的比赛中，在NBA名帅哈里斯的激励下，依靠团队精神——团结协作，永不服输的精神，击败了曾是2002年第十四届世界男篮锦标赛冠军的塞黑队进入了前八强。
（三）篮球运动需要团队精神
从2004年奥运会到2006年男篮世锦赛，拥有豪华阵容并由大量NBA球星组成的美国梦之队，连最后的决赛都没有进，这不能不说是一种悲哀。当年拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿四大大王的湖人队不可一世，但总决赛却被善于打整体篮球的活塞队打得落花流水、俯首称臣。这一切的一切不可能只是一种巧合。篮球运动需要团队精神。球星固然重要，但他的发挥不能凌驾于团队合作之上。因为，现在的篮球运动更多的是靠团队合作，世界杯上西班牙、希腊的多点进攻和得分便是对团队合作的最好论释。
三、结论
团队精神有着深厚的传统文化渊源。中国自古就对团队合作给予了高度重视，在传统文化中有所体现，在现代，我国也有“团结就是力量”，“众人拾柴火焰高”的谚语，而且我们一直发扬的集体主义精神也与团队精神相一致。处在这种文化氛围中，我国篮球队理应更好地发挥团队精神这一杠杆作用。鉴于对团队精神的分析，我们可以看到团队精神在篮球运动当中的重要作用，我们国家的优秀篮球队的队员，不是来自同一个地方，他们在一起的时间比较短，相互之间交流、沟通相对不多，因此提出加强对篮球队团队精神的培育，旨在使球队形成一种优良的团队精神，使球队凝聚力、战斗力得以提高。
参考文献：
[1] 胡银根.弘扬团队协作精神[J].天津南开大学学报.2000（2）.
[2] 苏珍.提高团队效能的六把金钥匙[J].教育科研论坛.2005（10）.
摘 要 本文对团队精神在篮球运动中的作用进行分析，提出加强培养篮球运动员的团队精神，可使球队的凝聚力、战斗力得以提高。
关键词 团队 团队精神 篮球运动
众所周知，一支球队实力的强弱是与球队的团队精神有着非常密切的关系。随着篮球运动的不断发展，篮球运动员的团队精神在实际比赛中的作用越来越重要，要求也越来越高，并已成为一名优秀篮球运动员所必备的重要条件。篮球作为一项典型的集体运动项目，如在其比赛中只依靠一、两名队员的发挥来赢得比赛，违背了集体项目的整体性，是难以在比赛中创造出好的成绩的。篮球是一个集体项目，个人多么成功都不算成功，只有集体的成功才是个人的成功。可见，一支球队团队精神的强弱会直接影响到整个球队的战斗力。
一、团队精神的作用
当运动员较巩固地形成团队意识后，教练与队员，队员与队员之间就会达到一种融洽的心理状态。彼此之间的信念、观点、目标、价值取向就会趋于一致。队员与队员，队员与教练之间处于和谐合作，共同进步的氛围中，比赛中队员间的战术意图和战术行动相互给予肯定，可使思维和行动更加一致，有利于增强球队的战斗力，提高教学与训练的质量，增强队伍的团结和凝聚力，坚定克服困难的信心，去战胜强大的对手。
二、团队精神是篮球运动的基础
（一）团队精神符合篮球运动的技战术特点
团队精神是建立在辩证唯物主义哲学理论基础上，它属于部分与整体的关系问题，篮球运动是一项集体项目，为了取好的成绩，它需要整个篮球队所有队员及教练员等的共同努力。篮球运动的集体性规律，充分体现在团队精神和协同作风，体现在球场上一切个人行动都要基于全队整体的目的与任务中，只有把个人的技能融会于集体，才能为个人的技术发挥得到最佳保障，创造更多更好的得分机会。篮球运动的集体规律还体现在不仅要求比赛场上的五名队员协同合作，而且要求充分发挥教练员的督战才华和场下替补队员的作用，将全队作为一个整体来设计战术，制定战略。可是，现代体育比赛不仅需要高超的技战术水平，而且还要求运动员只有良好的心理素质和团结协作的精神。因此，作为教练员，不仅要注重对运动员技、战术水平的提高，还要加强训练与比赛过程中对运动员心理能力和运动队凝聚力的培养，只有使这两者有机结合，才能是运动队的成绩得以提高。
（二）团队精神是在篮球比赛中夺取胜利的需要
21世纪的篮球运动竞争态势已经很明显一个伟人的团队远远胜于英雄个人的作用。2002年世界男篮锦标赛和2004年雅典奥运会上，美国“梦五”“梦八”相继失利，给崇尚个人单兵作战的美国人以沉重的打击，相反，阿根廷队近年来的进步神速，他们的主教练鲁本·马格纳诺在解读夺得2004年奥运会冠军秘诀时就一再强调：在2000年开始组建这支球队时，就以团结互爱、坦诚正直、相互尊重和顽强信念为特点的团队精神作为球队的支柱。虽然在2002年世界男篮锦标赛决赛时因为一个错判而痛失冠军，但正是因为有了这种团队精神，阿根廷才保持住了顽强的斗志，最终获得了2004年奥运会冠军。伟大的篮球之神迈克尔·乔丹曾经说过一句话：“一名伟人的球星最突出的能力就是让周围的队友变的更好。”时代需要英雄，更需要伟人的团队。在2004年雅典奥运会上，我国女排在主教练陈忠和的带领下夺取冠军，赛后主教练陈忠和说：“我们没有绝对的实力战胜对手，只能靠团队精神，靠拼搏精神之赢得胜利。”无独有偶，我国男子篮球队在关键的一场对塞黑的比赛中，在NBA名帅哈里斯的激励下，依靠团队精神——团结协作，永不服输的精神，击败了曾是2002年第十四届世界男篮锦标赛冠军的塞黑队进入了前八强。
（三）篮球运动需要团队精神
从2004年奥运会到2006年男篮世锦赛，拥有豪华阵容并由大量NBA球星组成的美国梦之队，连最后的决赛都没有进，这不能不说是一种悲哀。当年拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿四大大王的湖人队不可一世，但总决赛却被善于打整体篮球的活塞队打得落花流水、俯首称臣。这一切的一切不可能只是一种巧合。篮球运动需要团队精神。球星固然重要，但他的发挥不能凌驾于团队合作之上。因为，现在的篮球运动更多的是靠团队合作，世界杯上西班牙、希腊的多点进攻和得分便是对团队合作的最好论释。
三、结论
团队精神有着深厚的传统文化渊源。中国自古就对团队合作给予了高度重视，在传统文化中有所体现，在现代，我国也有“团结就是力量”，“众人拾柴火焰高”的谚语，而且我们一直发扬的集体主义精神也与团队精神相一致。处在这种文化氛围中，我国篮球队理应更好地发挥团队精神这一杠杆作用。鉴于对团队精神的分析，我们可以看到团队精神在篮球运动当中的重要作用，我们国家的优秀篮球队的队员，不是来自同一个地方，他们在一起的时间比较短，相互之间交流、沟通相对不多，因此提出加强对篮球队团队精神的培育，旨在使球队形成一种优良的团队精神，使球队凝聚力、战斗力得以提高。
参考文献：
[1] 胡银根.弘扬团队协作精神[J].天津南开大学学报.2000（2）.
[2] 苏珍.提高团队效能的六把金钥匙[J].教育科研论坛.2005（10）.