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《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿园以游戏为基本活动,区域游戏是以幼儿为中心,根据幼儿的兴趣爱好,依托游戏材料和游戏类型,将游戏空间划分为不同区域,由幼儿自主选择游戏区域,通过与材料、环境、
放手,让游戏更快乐——浅谈幼儿园区域自主游戏的“改造”实践
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿园以游戏为基本活动,区域游戏是以幼儿为中心,根据幼儿的兴趣爱好,依
【机 构】
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无锡市商业幼儿园
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2017年3期
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