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大学生语言能力存在障碍的原因可以归结为三个方面：应试教育的后果，学生担心讲不好会失面子；传统错误思想的影响。对策是可以通过课堂上的朗读、答对、演讲或者辩论。公开场合讲话时要注意吐字清楚，要自如和情感动人。
大学生语言表达能力发掘与培养的方法与途径
【摘 要】
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大学生语言能力存在障碍的原因可以归结为三个方面：应试教育的后果，学生担心讲不好会失面子；传统错误思想的影响。对策是可以通过课堂上的朗读、答对、演讲或者辩论。公开场合讲
【机 构】
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湖南科技学院中文系
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2010年1期
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