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近十几年来,元认知研究成了认知心理学的热门课题。由于元认知的研究对于丰富和发展心理学的有关理论,开发学生的智力都具有十分重要的意义,因此元认知的研究受到世界各国的高度重视,其研究成果也迅速运用到教学实践中去。元认知训练对提高教学效益起着强劲的促进作用。本文将对元认知的研究成果在化学教学中的应用进行探讨。一、元认知的含义