论文部分内容阅读
进入高三阶段，最常看到学生课桌上一摞摞高高的复习资料，学生们埋首其中，无暇顾及其他；教师们也忙着做题、讲题，一点也不比学生轻松。高三的学生，承载着太多的期望，背负着沉重的学习压力，少有自由支配的时间。面对高三复习，老师就是要想办法提高课堂教学的效率，从课堂的45分钟辐射学生的课后自主复习。既能举一反三，精讲多练，提高学生的阅读质量，又能在一定程度上缓解学生的备考压力。