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近年来,为提高课堂的教学效率,不少全新的教学方式和手段被引入课堂教学中,其中微课凭借其特有的优势,在不同阶段的教学活动中都得到了广泛应用。微课的异军突起,同样也为改善高中化学课程的教学效果,提供了全新可行的思路。本文首先对微课的基本内涵和特点进行了阐述,然后对微课在高中化学教学中的应用展开了深入分析,以促进课程教学质量的提升。