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多媒体辅助教学具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性、创造性，突破教学重难点，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，有效地激发学生的思维活动，更容易达到教学目的，学生在愉快轻松的环境中获得知识，大大提高语文教学的质量。
多媒体在语文教学中的运用
【摘 要】
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多媒体辅助教学具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性、创造性，突破教学重难点，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，有效地激发学生的思维活动
【机 构】
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枞阳县鞠隐初级中学
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2014年11期
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