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<正>《新课程标准》要求我们使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。爱因斯坦也曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。
鼓励学生大胆质疑 培养自主探究的创新能力
【摘 要】
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<正>《新课程标准》要求我们使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。爱因斯坦也曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。
【机 构】
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湖北省利川石坝初级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年03期
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