【摘 要】
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流行音乐以其内容通俗、形式活泼、引领时代潮流等特点备受小学生的喜爱。音乐教师应该充分认识到流行音乐对小学音乐教育的有利作用,适当将流行音乐引入课堂教学,在流行音乐的
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流行音乐以其内容通俗、形式活泼、引领时代潮流等特点备受小学生的喜爱。音乐教师应该充分认识到流行音乐对小学音乐教育的有利作用,适当将流行音乐引入课堂教学,在流行音乐的引领和激发下,提升小学生学习音乐的兴趣,促进师生间的交流和学生的快乐成长,提升小学生音乐的感受和鉴赏能力。
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