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随着新课改的推进,传统小学数学课堂的弊端日益显露出来,不利于学生综合能力的提高,所以小学教师纷纷开始探索新的教学模式。本文主要介绍了“辩论发言”教学模式在小学数学中的应用。
小学数学教学中“辩论发言”教学模式实践研究
【摘 要】
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随着新课改的推进,传统小学数学课堂的弊端日益显露出来,不利于学生综合能力的提高,所以小学教师纷纷开始探索新的教学模式。本文主要介绍了“辩论发言”教学模式在小学数学
【机 构】
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福建省厦门实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年4期
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