基于TC模式的信息系统专业课程教学改革研究

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a12c3d4e5f6

【摘要】

：

摘要：本文针对高校所开设的信息系统专业课程，对其教学方式进行探讨;将TC理念与传统的教育理念结合，提出基于TC理念的软件开发类课程的教学设计与实施方式，以提高学生的综合素质，并适应当代工程教育的要求。　　关键词：TC;工程教育;学习评价　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2015）09-0110-03　　● 引言　　CDIO是一种工程教育理念，这四个字母

【作者】

：

叶斌余阳

【出处】

：

中国信息技术教育

【发表日期】

：

2015年9期

【关键词】

：

TC 工程教育学习评价

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　　摘要：本文针对高校所开设的信息系统专业课程，对其教学方式进行探讨;将TC理念与传统的教育理念结合，提出基于TC理念的软件开发类课程的教学设计与实施方式，以提高学生的综合素质，并适应当代工程教育的要求。
　　关键词：TC;工程教育;学习评价
　　中图分类号：G642.0

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