【摘 要】
:
兴趣是最好的老师.在英语教学过程中,学习兴趣的培养提升对其最终的教学效果而言,会产生直接性的影响.因此,应对英语教学英语教学过程中兴趣的关键地位进行充分关注.文章首先
【机 构】
:
辽宁省辽阳市太子河区祁家镇中心小学 辽宁辽阳 111000
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师.在英语教学过程中,学习兴趣的培养提升对其最终的教学效果而言,会产生直接性的影响.因此,应对英语教学英语教学过程中兴趣的关键地位进行充分关注.文章首先对英语学习过程中,兴趣问题重要所在进行了简要的阐述说明,之后着重对英语教学中激发学生学习兴趣的科学策略方式进行了深入的分析研究,有效提升英语教学效率.
其他文献
初中英语合作学习能调动学生积极主地参与教学活动,培养思辨能力和探究能力.当前合作学习在初中英语教学中出现了一些问题.本文旨在论述初中英语合作学习存在的问题,并针对性
课堂教学是学生获得知识,提升学习能力的关键.随着我国教学改革的不断深入,对于初中英语教学提提出了更高的要求.近年来,由于初中英语课堂教学效率下降影响了整体教学质量,如
审题是写好文章的第一步,而立意是文章质量好坏的关键。立意,即审题后给文章确立主题。学生立意能力的高低,取决于他们的人生观、价值观、道德观、认识观等。本文笔者就此谈
中考英语作文的分数才十分,而高考的分数变成了二十五分,也就是说初中英语写作属于初级水平,而高中英语写作是较高级别的写作水平了,作为教师怎么做好这两者之间的衔接呢?学
话剧《雷雨》通过二个家庭,八个人物完美地表现了新旧交替时代大变革前夕各种人物的思想状态,以此反映了20年代初期复杂的社会矛盾和尖锐的阶级斗争.以小中见大地把旧中国浓
微课是提高高效课堂的新型教学方法,主要以多媒体视频为主,针对知识点进行一种网络化的教学手段,与陈旧的教学方法相比较,它更偏重于在线媒体,实时手段的运用,与其他多媒体教
堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。恰当的导入利于营造良好的
从事韩国语专业教学很多年了,从曾经的稚嫩到如今的思考与谨慎,公开课成为了我提高和进步的一个载体.本学期照例要开设一节面向全校的的公开课,于是我选择了11级学生的韩国语
广东教育发展区域很不平衡.经济欠发达地区如何贯彻落实科学发展观,实现教育事业优先发展、科学发展、快速发展,一直是省教育厅思考的一个重要课题.rn