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数学是一门科学,注重学生的思维能力培养.要想让学生在课堂上活跃起来,就要求教学课堂必须有学生的主动参与,才能有效地培养学生的思维能力.本文人激发学生质疑、巧妙设计问题和增设问题坡度三个方面阐述了小学数学教学中有效培养学生思维能力的途径.
浅析小学数学教学中培养学生的思维能力
【摘 要】
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数学是一门科学,注重学生的思维能力培养.要想让学生在课堂上活跃起来,就要求教学课堂必须有学生的主动参与,才能有效地培养学生的思维能力.本文人激发学生质疑、巧妙设计问
【机 构】
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江西省赣州市宁都县石上镇中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年10期
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