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期刊论文
论创新教育基本的思维方式
论创新教育基本的思维方式
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:matrix521
【摘 要】
:
素质教育的实质是全面性教育,其核心就在于运用灵活多样的教育手段,培养、提高受教育者创新思维的能力。本文结合古今中外的事实,对创新思维的基本要素做了探索性的介绍,力求
【作 者】
:
顾达峰
【机 构】
:
甘肃广播电视大学天水市分校天水
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
创新思维
反向思维法
物元分析思考法
结构分析思考法
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素质教育的实质是全面性教育,其核心就在于运用灵活多样的教育手段,培养、提高受教育者创新思维的能力。本文结合古今中外的事实,对创新思维的基本要素做了探索性的介绍,力求人们对创新教育有一个更为准确认识。
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