【摘 要】
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来华留学生需在各大预科教育基地接受为期一年左右的汉语预科教育后,达到相应的汉语水平考试等级才能留在中国的各大院校学习。汉语预科教育具有教学时间短、目标要求高的特
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来华留学生需在各大预科教育基地接受为期一年左右的汉语预科教育后,达到相应的汉语水平考试等级才能留在中国的各大院校学习。汉语预科教育具有教学时间短、目标要求高的特点,本文针对此特点提出汉语预科教育应更加注重词汇的强化教学的观点。同时,也针对汉语词汇的强化教学提出了若干方法和建议,希望对于预科基地的汉语教学有所裨益。
Returned students from China need to have attained the corresponding HSK level after they have been enrolled in major preparatory education bases in China for about one year to remain in major colleges and universities in China. The Chinese matriculation education has the characteristics of short teaching time and high target requirements. According to this characteristic, this paper proposes that the Chinese matriculation education should pay more attention to the vocabulary teaching. At the same time, some methods and suggestions are also put forward for the intensified teaching of Chinese vocabulary, which is of great benefit to Chinese teaching in preparatory bases.
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The grain cooling technology is used to so
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