论文部分内容阅读
现代学徒制是我国职业教育校企深度合作的重要途径, 江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院旅游管理专业在与龙城旅游控股集团的长期合作中,归纳了校企合作四个阶段的特征, 提出了以现代学徒制进行系统化产教融合的新方案, 对职业教育校企合作人才培养模式进行了积极探索与实践.
融校企之特长 觅职教之新方——从我校校企合作发展历程看现代学徒制建设
【摘 要】
：
现代学徒制是我国职业教育校企深度合作的重要途径, 江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院旅游管理专业在与龙城旅游控股集团的长期合作中,归纳了校企合作四个阶段的特征,
【机 构】
：
江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2018年84期
【基金项目】
：
本文系江苏联合职业技术学院2018年度课题“五年制高职旅游管理专业现代学徒制人才培养模式实践研究”（课题编号：B/2018/07/051）的阶段性研究成果.
其他文献
我科自2000年11月至2001年10月,对13例肺癌患者采取支气管动脉介入治疗,缓解了患者的气管压迫症状,止咳、止痛,提高了生存质量.由于胃肠道粘膜上皮增殖旺盛,故对化疗药物极为
近年来, 江苏联合职业技术学院常熟分院与奇瑞捷豹路虎汽车有限公司合作的中英现代学徒制试点项目, 结合学校和企业的实际需求, 通过学徒选拔、 学徒培养、 标准建设、队伍打
肾病综合征是儿科常见病及多发病,需长期住院治疗.已知长期患躯体疾病对患儿来说是一个精神应激,其应激是否影响人格倾向,是儿童心理卫生领域广泛关注的问题,为进一步了解因
教师可以从正面管教的视角出发,通过设立"启发式问题"提高学生认识自身情绪的能力,通过设置"积极暂停区"提升学生妥善管理自身情绪的能力,通过运用"共情理论"增强学生感知他
"适合的教育"在一定意义上指的是教育教学要适应时代的发展和要求。信息过载时代多文本的阅读逐渐对当下学生的阅读生活提出了更高要求,开展儿童项目阅读是应对新形势下阅读