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本文首先对物理学科学生课程资源作了界定；在此基础上对学生资源开发利用的途径进行了初步探讨。
物理学科学生课程资源的内涵及其开发与利用
【摘 要】
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本文首先对物理学科学生课程资源作了界定；在此基础上对学生资源开发利用的途径进行了初步探讨。
【机 构】
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西南大学物理科学与技术学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2007年B10期
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