中学数学课堂要注意教学环境创设

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新课程的重要任务是改变学生的学习方式,为学生构建一个自主、合作、探究、交往的学习平台.学习方式的转变期待着课堂教学气氛的转变,面对新课程,“民主、宽松与和谐为真谛”的课堂教学气氛才是学生生动活泼、主动建构、自主发展的重要前提.
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