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化学作为一门重要的实验学科,以实验为本,在高中化学课堂教学过程中,要研究化学现象和化学反应,就离不开化学实验,离不开化学理论的运用和运用理论解释现象的思维过程。理论思维与实验教学的有机结合,能够有效地培养学生的观察能力和思维能力;培养学生求实的实验精神和严谨的科学态度,促进学生在化学学科上科学思维（质朴性、辩证性、创新性）的全面发展。