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新时期高校网络思想政治教育应将大学生分为一般对象、骨干对象、特殊对象和重点对象等层次,分别采取相应策略,不断提高教育的针对性、引导性和实效性,规范大学生的网络行为。
大学生网络思想政治教育分层次进行的策略研究
【摘 要】
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新时期高校网络思想政治教育应将大学生分为一般对象、骨干对象、特殊对象和重点对象等层次,分别采取相应策略,不断提高教育的针对性、引导性和实效性,规范大学生的网络行为
【机 构】
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安徽工业大学文法学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目（10JD710029）
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