【摘 要】
：
一、转变传统教学观念,重视交际能力培养,突出学生的主体地位rn语言交际能力指的是一个人用语言进行交际的能力.包括口头交际能力和书面交际能力.第二语言教学是一门实践性很
【机 构】
：
新疆维吾尔自治区喀什地区叶城县依提木孔中心小学
论文部分内容阅读
一、转变传统教学观念,重视交际能力培养,突出学生的主体地位rn语言交际能力指的是一个人用语言进行交际的能力.包括口头交际能力和书面交际能力.第二语言教学是一门实践性很强的学科,实践是第一位的,知识传授是第二位的,不同于以知识传授为主要特点的学科.如历史、地理等,讲解和传授语言知识是为发展学生的语言交际能力服务的.衡量语言教学的成效如何,要看学生能否运用语言进行交际,正如吕淑湘先生所说的:“学习语言不是一套知识,而是学一种技能”,知识可以通过传授来习得,而言语技能必须通过实践来获得.传统的语言教学重视知识传授,重视语言知识和翻译能力的培养.
其他文献
当前高校中因学业不良造成不能顺利毕业的学生不断增加,甚至因此产生严重的心理问题,关注此类学生的心理状况,开发学习应对策略,构建全方位的支持系统是改变学业不良的关键.
陌生的套路rn直到现在,它们并未被广泛理解,大部分的选手会遵循可预见的击球套路,而这取决于发球的落点.因此,正确的发球落点可以让你在发球局中获得巨大的优势.如果你想要发
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上所作的报告。以高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进.全面建设小康社会,加快推进社会主
推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式是高职院校的首要任务.要实现这个目标,就需大力加强实践教学.对于高职会计专业学生来讲,毕业后选择就业的岗位多为中小企业
目的:分析突发公共卫生事件中微生物检验质量的控制措施.方法:在2016年1月-12月于实验室开展微生物检验质量规范化管理,同时比较实施前后常规微生物检验结果合格率变化.结果:
革命纪念馆的存在是为了纪念近现代革命历史山发生的各个重大事件或者杰出人物,并且依托在各个有关革命、纪念建筑而建立起的各种有纪念性专题博物馆,是陶冶情操、净化心灵的
目的:探讨CT检查在急性脑出血临床诊断中的价值.方法:对2012年6月～2012年10月期间在我院神经内科接受治疗的72例急性脑出血患者的CT扫描临床资料进行回顾性分析.结果:72例患者
党的十六大提出了新世纪、新阶段全面建设小康社会的宏伟目标,令人振奋,催人奋进。作为西部地区农业政策性金融战线的一名共产党员,我深受鼓舞,信心倍增。党中央向全党、全
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7