【摘 要】
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新课程改革教育背景下,立德树人成为了新时代教育的核心焦点,基于立德树人的小学数学教学过程中构建高效课堂,对于小学生的综合素养以及数学能力都有着非常深远的教育意义。在立德树人背景下,数学教师在实际的教学过程中有意识地帮助学生树立积极的学习态度和正确的价值观,采取多样化的教学形式来激发小学生的数学学习兴趣,促使小学生可以养成一个良好的学习习惯,促使学生数学核心素养的形成,从而有效促进小学数学学科教学效率的高速发展,进而实现小学数学学科高效课堂的构建。
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新课程改革教育背景下,立德树人成为了新时代教育的核心焦点,基于立德树人的小学数学教学过程中构建高效课堂,对于小学生的综合素养以及数学能力都有着非常深远的教育意义。在立德树人背景下,数学教师在实际的教学过程中有意识地帮助学生树立积极的学习态度和正确的价值观,采取多样化的教学形式来激发小学生的数学学习兴趣,促使小学生可以养成一个良好的学习习惯,促使学生数学核心素养的形成,从而有效促进小学数学学科教学效率的高速发展,进而实现小学数学学科高效课堂的构建。
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