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专注力是一项非常宝贵的能力,一个孩子只有更加专注才能充分发挥创造力和潜能。本文以语文教学为例,探索课堂教学中如何使用新颖有趣的奖励形式引导学生逐步养成专注的习惯,同时对课堂教学的延伸——作业如何实施有趣的奖励及"趣"味盎然的奖品进行了阐述。
“趣”味盎然，有“趣”乃“专”——浅谈低年级学生专注力的培养
【摘 要】
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专注力是一项非常宝贵的能力,一个孩子只有更加专注才能充分发挥创造力和潜能。本文以语文教学为例,探索课堂教学中如何使用新颖有趣的奖励形式引导学生逐步养成专注的习惯,
【机 构】
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广州市白云区新兴白云小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年02期
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