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学生学习风气的养成,是人才培养目标能否实现的关键。大一学生优良学风的形成,不仅关乎到其本人四年的学业成绩,甚至决定其终身的发展高度。随着高等教育大众化的实现,大学一年级学生学风建设面临着十分严峻的考验。只有高度重视这一问题,并逐步解决这一问题,高等学校为社会经济发展服务这一职能才能进一步显现,祖国建设才能获得更多的优秀人才。