【摘 要】
：
通过总结分析护生在校学习及临床实习中易出现的问题,尝试在已有的儿科护理教学经验的基础上,在教学中运用体验式教学法,以提升护生的职业能力。
Through summarizing and a
论文部分内容阅读
通过总结分析护生在校学习及临床实习中易出现的问题,尝试在已有的儿科护理教学经验的基础上,在教学中运用体验式教学法,以提升护生的职业能力。
Through summarizing and analyzing the problems that nurses often appear in school learning and clinical practice, trying to apply the experiential teaching method in teaching based on the existing pediatric nursing teaching experience to enhance the professional ability of nursing students.
其他文献
本文响应了国家教育部、卫计委实现医学人文教育的号召,论述了齐齐哈尔医学院构建“人文医学执业技能培训课程”模式的研究背景、研究意义和课程实施模式,以培养医学生的人文
兴趣是学习最好的老师。学习兴趣是引起学习动机，推动学生学习的一种重要心理因素。兴趣和动机是促进认知发展的支柱和动力。小学生学习英语的成功与否在很大程度上取决于他们
中国职业篮球联赛(简称CBA),CBA是现在中国最受关注的比赛之一,它对当今中国篮球的发展产生重大影响,引领我国篮球发展的走向.青少年后背人才是我国篮球的希望,青少年的篮球
近年来,随着我国电子信息技术的高度发展,CAD/CAE/CAM已经成为了我国现代各个领域中设计方法的重要组成部分。本文主要概述了集三维参数一体化的UG软件应用于课程项目教学中的意义,阐明了在相关的实施过程中存在的问题,并就实施问题展开了讨论。
医学生的人文素质类似于人的情商,对于一个经常与人进行交流的职业来说,其重要性不亚于科学素质,相当于智商一样重要.本文结合现状,总结经验,有针对性的探讨如何培养口腔医学
路阳九年制学校是一所位于重庆市云阳县北部山区的九年一贯制学校。2011年，该校被确定为重庆市领雁工程项目学校。学校抓住机遇，大胆改革。在上海方略教育集团、市评估院专家的
职业院校生体育是对学生进行体育教育的中间阶段，职业院校体育应大力培养中学生的体育健康意识和终身体育观。现今职业院校学生的体育教育着重于体质教育，对健身意识的培养远不
28年前,24岁的我干了件成年人常常幻想干的事情:回到中学.在接下来的4个月的时间里,我得以再体验一次学生生活.那次我的写作经纪人装成我妈,帮我进入一所很大的公立中学.开始
摘要：高职院校要想培养出一批具有英语语言技能优势的人才，就要转变传统“以教师为中心”的教学模式， 逐渐形成“以学生为中心”、侧重英语应用能力的教学模式。本文阐述了传统高职英语教学中“以教师为中心”模式的缺陷，针对其中弊端，构建“以学生为中心”的新型教学模式，以此来培养符合社会要求、具有语言应用技能的人才。 关键词：高职英语教学；教学模式；以学生为中心 从办学定位来讲，高职院校的主要任务是为社会
瑞典学院给两位日本作家颁发过诺贝尔文学奖,1968年给川端康成,1994年给大江健三郎。这两位作家的文学创作风格和美学理想显然不同,从中我们可以看到不同时代的文化风景,看到