图式理论视域下的高中英语阅读教学实验研究

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阅读理解能力是学习英语时需要掌握的一项基本技能,有些学生几乎每天都在阅读,可阅读能力仍然很差。造成阅读理解障碍的因素很多,本文主要就十分重要作用的因素图式进行探讨,以便为提高学生的阅读理解能力服务。 Reading comprehension is a basic skill that you need to master when learning English. Some students are reading almost everyday, and their reading ability is still poor. There are many factors that lead to the obstacle of reading comprehension. This article mainly discusses the very important factor pattern to help improve students’ reading comprehension.
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