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“我每天要照顾孩子，累得没有时间打理自己。”
“我要追着孩子跑，高跟鞋早就不穿了。”
“带孩子根本穿不了好衣服。”
“儿子怎么会嫌我？他永远觉得妈妈最漂亮。”
没错，孩子永远觉得妈妈是最漂亮的，他们对妈妈的爱，比我们的更无私——但因为这个原因，就推导出妈妈可以不修边幅的结论，这是哪家的逻辑？
前几天去给老五开家长会，两个年轻的老师特意跑来告诉我说：“你真好看。”老五的班主任甚至说：“我平时这么教你儿子，‘你看，你妈妈这么漂亮，你得听她的话呀！’”
这个嘛……漂亮和听妈妈的话好像没有什么关系哦！不过呢，好像又有那么一点点关系。
大一点的孩子更直接。老大说，班上的男生告诉他：“你妈妈的头发很好看，如果是黄色的话就更完美了！”我几乎惊掉了下巴，倒不是因为他们的“审美”——小男生们在一起时，居然会讨论同学妈妈的长相？
我仔细观察了一下，孩子们说起某位妈妈时，大概会用到的形容包括：“就是那个大胖子！”“她妈妈喜欢戴帽子。”“他爸爸是本地人，妈妈是菲律宾人……”在孩子的世界，别人的妈妈他们并不熟悉，只能用外貌去区分。
想明白这一点后，无论早上多忙，我都会早孩子们十分钟起床，换一身漂亮的衣服，容光焕发地出现。不为什么，自己精神一点，别人看着舒服一点，对你的印象自然也好一点——昨天，一个老师在走廊上拉住我说：“看你进进出出衣服都很漂亮，我对自己说，女人就应该打扮成你这个样子。”被人夸奖时我很开心，然而更开心的是老五听到后，立马撒娇求抱抱，以宣示“这个‘衣服很漂亮的’妈妈是我的” ！
当了妈妈就有理由对自己不上心？我不觉得。孩子会看到你，孩子的老师同学也会看到你，你的样子其实就是孩子的面子。我们都希望孩子干净整洁，神采奕奕，可如果自己邋遢随意，蓬头垢面，如何有说服力，又如何有示范性？
每天留点时间给自己吧！妈妈好气色，宝宝好心情。
“我要追着孩子跑，高跟鞋早就不穿了。”
“带孩子根本穿不了好衣服。”
“儿子怎么会嫌我？他永远觉得妈妈最漂亮。”
没错，孩子永远觉得妈妈是最漂亮的，他们对妈妈的爱，比我们的更无私——但因为这个原因，就推导出妈妈可以不修边幅的结论，这是哪家的逻辑？
前几天去给老五开家长会，两个年轻的老师特意跑来告诉我说：“你真好看。”老五的班主任甚至说：“我平时这么教你儿子，‘你看，你妈妈这么漂亮，你得听她的话呀！’”
这个嘛……漂亮和听妈妈的话好像没有什么关系哦！不过呢，好像又有那么一点点关系。
大一点的孩子更直接。老大说，班上的男生告诉他：“你妈妈的头发很好看，如果是黄色的话就更完美了！”我几乎惊掉了下巴，倒不是因为他们的“审美”——小男生们在一起时，居然会讨论同学妈妈的长相？
我仔细观察了一下，孩子们说起某位妈妈时，大概会用到的形容包括：“就是那个大胖子！”“她妈妈喜欢戴帽子。”“他爸爸是本地人，妈妈是菲律宾人……”在孩子的世界，别人的妈妈他们并不熟悉，只能用外貌去区分。
想明白这一点后，无论早上多忙，我都会早孩子们十分钟起床，换一身漂亮的衣服，容光焕发地出现。不为什么，自己精神一点，别人看着舒服一点，对你的印象自然也好一点——昨天，一个老师在走廊上拉住我说：“看你进进出出衣服都很漂亮，我对自己说，女人就应该打扮成你这个样子。”被人夸奖时我很开心，然而更开心的是老五听到后，立马撒娇求抱抱，以宣示“这个‘衣服很漂亮的’妈妈是我的” ！
当了妈妈就有理由对自己不上心？我不觉得。孩子会看到你，孩子的老师同学也会看到你，你的样子其实就是孩子的面子。我们都希望孩子干净整洁，神采奕奕，可如果自己邋遢随意，蓬头垢面，如何有说服力，又如何有示范性？
每天留点时间给自己吧！妈妈好气色，宝宝好心情。