我的“朋友收集器”

来源 :课堂内外·创新作文小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wvf170073269
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  我有一个神奇的“朋友收集器”,它是虚拟的,只存在于网络世界。它就是我的微信公众号——婷婷爱写作。它已经为我收集到了许多喜欢写作的好朋友,我们互相出作文题、互相点评、轮流当小主编……我们可开心了!
  它收集来的第一批朋友也是我現实中的好朋友——丫丫和马婕。虽然我们早已经是朋友了,但看了她们的作文后,我才发现,原来自己之前对她们的了解还不够。
  通过马婕的一次次投稿,我才发现,原来她是个古灵精怪的小女孩,她的想法总是很多。有一次,我们的作文题目是“我的爱好”,别人都写自己的爱好是看书、跳舞、唱歌、弹琴之类的,只有她写自己的爱好是拆东西——真没想到,她居然有这么特别的爱好。马婕的投稿还很有想象力,让人耳目一新。马婕很喜欢我的公众号,每一期她都会积极投稿,从不错过。马婕说:“‘婷婷爱写作’真好,在这里,我可以畅所欲言,哪怕把我妈妈写得像冬天里的北风一样冷酷无情,她也不会骂我!”
  丫丫是一个文静的女孩,但是,通过她的一次次投稿,我诧异地发现,原来丫丫并不像表面上看起来那么淑女——她的梦想居然是做一个带“吃货”属性的女汉子!发现丫丫的“吃货”属性后,我们就相约出去吃好吃的鸡蛋仔冰激凌。吃完后,我们各自回家写了一篇评论,我们还互相交流美食经验呢。
  渐渐地,越来越多的新朋友被“朋友收集器”收集了过来,畅畅就是其中之一。
  畅畅今年读二年级,刚刚开始学写作文。他的老师要求很高,他的作文总是被打回去重写。慢慢地,他失去了对写作文的兴趣,于是,他的妈妈帮他加了我的公众号。畅畅发现,在我的公众号里,只要他愿意写,他的作文就会被“刊登”。连写了好几篇之后,他对写作文的兴趣又恢复了!我真替他高兴!
  这个“朋友收集器”为我收集了很多朋友,我们通过作文了解对方,我们在互相出题、相互点评中建立了深厚的友谊。于是,我们决定在公众号成立一周年时举行一次线下聚会。虽然有很多朋友我都没见过,但,我想,我一定能很快地认出他们来:蕾蕾一定是个一本正经的好学生,晨晨一定是个主意多多、调皮捣蛋的男孩,子悦一定是一个开朗的阳光男孩……这就是我的“朋友收集器”,你想加入我们吗?
  上海市黄浦区梅溪小学四(4)班
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